Cartea "Jurnalul de lectura"
Inca din antichitate, scriitorii urmareau realizarea in operele literare a doua obiuective: "docere" si delectare", dupa cum se observa intr-o interesanta si instructiva secventa din "Broastele" piesa lui Aristofan:
"Eschil - Pentru care motiv se cuvint cinstiti poetii?
Euripide - Pentru priceperea si invatatura pe care-o imprastie pentru ca-i facem pe oameni mai buni in cetatile lor"
A instrui si a porduce placere cititorului sunt doua obiective vizate de literatura tuturor timpurilor.
Deci lectura operelor literare nu este pierdere de timp (asa cum o vad multi parinti si elevi), ci o activitate necesara formarii personalitatii si caracterului elevului de azi - cetateanul de maine al comunitatii contemporane si viitoare.
Profesorul de literatur
Jurnalul de lectura
Inca din antichitate, scriitorii urmareau realizarea in operele literare a doua obiuective: "docere" si delectare", dupa cum se observa intr-o interesanta si instructiva secventa din "Broastele" piesa lui Aristofan:
"Eschil - Pentru care motiv se cuvint cinstiti poetii?
Euripide - Pentru priceperea si invatatura pe care-o imprastie pentru ca-i facem pe oameni mai buni in cetatile lor"
A instrui si a porduce placere cititorului sunt doua obiective vizate de literatura tuturor timpurilor.
Deci lectura operelor literare nu este pierdere de timp (asa cum o vad multi parinti si elevi), ci o activitate necesara formarii personalitatii si caracterului elevului de azi - cetateanul de maine al comunitatii contemporane si viitoare.
Profesorul de literatura romana si universala nu are altceva de facut, decat sa organizeze si sa dirijeze aceasta activitate de formare a personalitatii si a caracterului elevilor sai, ajutat de marii scriitori ai omenirii, ale caror opere au contribuit la instruirea si formarea tuturor generatiilor mileniilor dinainte de Cristos si pana in mileniul al treilea de dupa Cristos.
Prof. Viorica Nica-Nedesan
RECOMANDARE
"Subsemnata,prof.dr.PELAGHIA POPESCU , autor al unor lucrari de
pedagogie experimentala efectuate în învatamântul preuniversitar din Iasi în
colaborare cu cercetatori colegi si cu profesorii claselor în care s-au organizat
experimentele , îmi permit sa fac eprecieri si sa recomand publicarea lucrarii
'' ANTRENAREA CREATIVITATII '' , din colectia '' PSIHOPEDAGOGIA SPECIALITATII '' ,
- cercetari aplicative la cl. a XI a privind predarea romanului '' BALTAGUL '' de
M.Sadoveanu , autor profesor VIORICA NICA NEDESAN.
Aceasta lucrare ,ca si altele pe care le anunta doamna profesoara Viorica Nica ,
este rodul studierii si aplicarii principiilor care calazesc activitatea de instruire a elevilor
de liceu în însusirea literaturii române prin intermediul metodelor active .Din sistemul
acestor metode , doamna profesoara a aplicat si dezvoltat fisele de lucru-test cu
raspunsurile de rigoare .
Acest sistem de activitate independenta îl învata pe elev sa lucreze singur
cu cartea , sa aiba un ghid de lectura atunci când are în fata opera literara .
Elevul capata încredere în fortele lui , fiind capabil , treptat , sa realizeze
un comentariu asupra unei opere literare într-un mod creator si independent .
Lucrarea are valoare metodica deosebita , ea venind în sprijinul profesorilor
de limba si literatura româna . Ea îsi gaseste locul alaturi de alte lucrari de metodica
a predarii literaturii române în liceu , atât de cautate de catre cei ce predau acest
obiect . Îndeosebi , ea vine în sprijinul profesorilor începatori în constituirea unui
sistem de lucru bazat nu numai pe experienta proprie ( al carei drum poate fi lung)
, ci si pe experienta altora , ceea ce poate scurta astfel procesul de perfectionare
si autoperfectionare a activitatii de instruire si de dezvoltare a creativitatii elevilor.
Lucrarea va fi cautata si de elevii de liceu , ea raspunzând dezideratului
de a elabora si pune în circulatie si îndrumatoare pentru elevi nu numai pentru
profesori.
Consider ca maniera în care doamna profesoara VIORICA NICA -NEDESAN
a conceput aceasta lucrare întruneste atributele de originalitate , de operationalitate
, care asigura un randament sporit în studierea literaturii de catre elevi , precum si
atributul de asigurare a relatiei dintre informativ si formativ."
prof.dr.PELAGHIA POPESCU
UNIV.ALEX.I.CUZA-IASI
Dacia Felix detalii de livrare:
• Taxele de livrare - Se platesc de catre utilizator
Limba si literatura romana pentru examenul de capacitate
Limba si Literatura Română - 30 de teste rezolvate pentru examenul de testare naţională
Manual teoretic si practic de limba romana pentru examenul de capacitate si bacalaureat
Teme computerizate de Matematica
Teste de literatura universala pentru gimnaziu
Teste grila de programare în limbajul PASCAL
Cu ce ai ramas citind aceasta carte?
Carti electronice - eBooks
Cartea pe care o cauti
Partenerul saptamanii
Categorii- Alimentatie
- Arta
- Agricultura
- Studii
- Manuscrise
- Educatie
- Arta razboiului
- Harti
- Atlase
- Antropologie
- Beletristica si critica
- Botanica
- Carti straine
- Calculatoare
- Astronomie
- Autoevaluare
- Consilier
- Carti pentru copii
- Crestinism
- Decoratiuni
- Casa si gradina
- Cultura
- Toate categoriile
Edituri- 100+1 GRAMAR
- ACADEMIA CIVICA
- AD LIBRI
- ADANTIS
- AGAPE
- AGATA
- AION
- ALBASTRA
- ALBATROS
- ALCOR - EDIMPEX
- ALETHEIA
- Toate editurile
TipografiiRecomandari
